「不太瞭解你這篇文章的重點在那裡？是勵志文嗎？」
「哈，很高興你有這個質疑，表示你真的有讀我的文章。」
「⋯⋯，你有回答我的問題嗎？」
「怎麼這麼容易生氣！好吧，首先，我問你，你看我寫了這麼多篇文章，有看過我拿文章去投稿嗎？」
「沒有。」
「當然，我這個文章，也不是國文課在寫作文，一定要交給老師批改的，是吧？」
「是的。」
「所以呢！寫作對我而說，是一個純粹的興趣。我寫作的目的，不是要寫出什麼東西出來，寫作本身，就是我的目的。」
「⋯⋯，請問你有回答我的問題嗎？」
「有的，你的問題：我文章的重點在那裡？我的回答是：沒有重點，因為我只是為了想寫而寫，有沒有重點，我無所謂。」
「你有沒有想過：你花時間看了一篇文章，發現毫無重點可言，於是你好奇，問作者到底想要表達什麼？有沒有重點？結果作者跟你說：『有沒有重點，無所謂！』你會不會想掌作者一巴掌？」
「不會，我會覺得作者很有哲學家的味道。」
「⋯⋯，我可以打你一巴掌嗎？」
「怎麼這麼容易生氣呀！我換個方式說好了：你喜歡騎腳踏車，有的時候，你會專程開車，載著腳踏車到烏來，然後享受在烏來騎腳踏車登山的征服感，有的時候，你也會牽著腳踏車搭捷運，淡水河邊單車一日遊，是吧！」
「對呀，我就是喜歡騎腳踏車！」
「就是因為你喜歡騎腳踏車，更多的時候，你根本沒有計畫要去那裡，只是跨上腳踏車出門，在附近繞個幾圈就回來，我看你出門的時候，苦喪著臉，回來的時候，舒暢了許多。」
「嗯，只要能騎著腳踏車，對我而言，就是很大的快樂。」
「所以，我幫你做個結論：你騎腳踏車的目的，不是為了要騎到什麼地方，也不是為了在那個地方踏單車，你就是為了騎腳踏車本身而已，一句話，騎腳踏車本身就是你的目的。」
「你說得沒錯！」
「那麼，我剛才所說的：寫作本身就是我的目的，沒有一定要寫出什麼東西，你現在可以理解了吧！」
「⋯⋯，可以。」
「很高興你終於理解了。」
「只是，⋯⋯」
「只是什麼？但說無妨！」
「我還是很想掌你一巴掌。」
「為什麼！！！」
「因為我發現：不但看你的文章沒有重點，跟你講話也沒有重點。」
「真的都沒有重點嗎？」
「也許有吧，可是，你太囉嗦了，可以不要這麼囉嗦嗎？」
「⋯⋯，我會改進的！」
「什麼時候可以改好？」
「不知道耶！這個，要怎麼改？」
「算了，我們停止對話吧，再這樣囉嗦下去，沒完沒了！」
「其實⋯⋯，跟你對話本身就是我的目的啦！」
「暈！！！」